Evaluación

La evaluación del alumno es individual y continuada.

• La asistencia a las actividades docentes es obligatoria en el 100% de los casos, a excepción de causas justificadas.
• La actitud colaborativa, la motivación y la participación activa del alumno en las actividades y dinámicas que se generen en los espacios formativos
• La lectura de la bibliografía recomendada
• La realización de trabajos escritos de presentación de casos
• La realización de exámenes en cada curso sobre técnicas e intervenciones terapéuticas (mediante role-play)
• Investigación de un caso y análisis institucional del lugar de trabajo, para así evaluar el impacto de la formación en su práctica profesional
• La dedicación de trabajo autónomo será de unas 4 horas semanales durante el curso y 50 horas en el verano de 1º a 2º curso. Además, previo al comienzo del 1º curso, se piden 15 horas de dedicación en casa.